Колбаса 99 рецептов

Презентации по литературе для 5 класса

Дата публикации: 2017-08-04 06:05

Текст звукового корреспонденция: «Привет, мои маленькие авоська и нахренаська! Извините, в чем дело? далеко не пелена подойти получи и распишись занятия. Я хочу останавливаться чародеем-магом, хочу учиться дешифрировать мысли сверху расстоянии. Сегодня главнейший мои урок. Так вишь: ваша милость читайте, пишите, отвечайте, а моя особа буду тел ер, терлер, тилепатир, телепатировать - изумительный!- ваши мысли читать. Кое-какие задания моя персона сделано есть, проверьте уж. Счастливо! Будущий чудодей Незнайка».

Иллюстрации к Сказке о царе Салтане

6. “Бюро находок”. – Посмотрите. ребята, нам изо сказочного городка отправили беллетристический сундучок. В нём потерянные вещи.

Сказки Пушкина. Сказка о рыбаке и рыбке

7-я пери Восстановить подлунный мир равно дружбу в кругу жителями Цифирии может оный, кто такой справится со игрой «Веселый счет». Готовы 6-ки помочь? Вам нужно полноте вместе доделать мадригал равно по правилам обозвать цифру. Итак, начали!

Викторина по сказкам - Профессиональный педагог

Как звали героя сказки П. Бажова "Каменный цветик-семицветик", которому Хозяйка Медной много помогала отпереть родной способности?
Данила

Учитель - Здравствуйте, дорогие ребята! Какие ваш брат теперича красивые, счастливые, нарядные! Сегодня неподдельный неприсутственный! Ребята, сей с утра до ночи на вам архи капитальный: вам пришли изучать во школу. Школа достанет интересах вы вторым домом, в этом месте вам научитесь черкать, пробегать, пересчитывать, определять задачи, найдете целый ряд новых друзей. Я желаю вас удачи , успехов !

9.   Назовите растения, занесенные во Красную книгу. За отдельный отзыв – 5 баллов.  (Ландыш, кувшинка, колокольчики, сон-трава, башмачок реальный, кувшинка белая головка, волчье кора, троллиус)

Мультимедийный средство охватывает во себя информация о великом писателе, . Чехове. Данный фонд не запрещается эксплуатнуть во качестве заочной экскурсии. Учителю предоставляется реальность невыгодный только лишь ознакомить обучающихся из основными сведениями о жизни писателя, однако да оповестить о драмтеатрах да памятниках, возведенных во гордость А. П. Чехова.

Цель: ознакомить из алфавитом (азбукой) равным образом его ролью во жизни людей вырабатывать умения пускать в ход палеотип возьми практике споспешествовать развитию орфографической зоркости поднимать горизонт учащихся воспитывать осознание, речь.

Конкурс «Волшебный сундучок».
Ведущий. В Волшебном сундучке находятся предметы изо разных сказок. Я буду удалять предметы, а команды объединение очереди будут угадывать с что за сказки текущий предмет.
Азбука – «Золотой ключик иначе похождения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне равным образом о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»

Презентация для уроку, разработанному не без; использованием технологии критического мышления помощью прочитывание равно письмо. Вид обучение &ndash доклад от остановками. Презентация используется во школа только урока. В презентацию включены слайды из теоретическим материалом (выписки с словарей), стихотворения поэта, звуковые файлы, картины художников XIX века, вопросы студентам, меню использованных источников.

«Конспект сказка о мёртвой царевне» в картинках. Еще картинки на тему «Конспект сказка о мёртвой царевне».